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Étudiants / Enseignants Chercheurs
 

Les relations internationales à la Faculté des Lettres et Sciences humaines « Victor-Segalen »
 
Etudier le monde : notre UFR a pour ambition de développer la mobilité des étudiants. Dans un contexte de mondialisation accrue, nous sommes en effet convaincus de la nécessité de renforcer les compétences linguistiques et de promouvoir l’expérience de l’étranger. [Liste des accords bilatéraux 2012]
 
I - Être étudiant à la Faculté des Lettres et Sciences humaines et partir à l’étranger
 
1-    Europe : Le programme d’échanges Erasmus
pour un séjour d’études (en L2 ou L3, M1 ou M2 selon les disciplines) d’un ou deux semestres (cinq ou dix mois) ; dans une université européenne partenaire. 
Destinations : Allemagne, Autriche, Belgique, Danemark, Espagne, Finlande, Grande Bretagne, Irlande, Islande, Italie, Lituanie, Norvège, Pays Bas, Roumanie et Turquie.
 
2-   Autres destinations : Conventions bilatérales d’échanges avec des universités extraeuropéennes : les universités du Maine (USA), du Québec (programme de la CREPUQ), ou en Amérique du Sud : Argentine et Mexique. Départ en Licence ou Master pour un ou deux semestres.
 
3-     Stages à l’étranger en Licence ou en Master : en Europe et hors Europe avec possibilités éventuelles d’obtenir sur dossier une bourse de stages Erasmus pour l’Europe, bourses Ulysse ou Horizon pour l’Europe et les autres destinations.
-     les bourses Erasmus de l’Union Européenne : viviane.kermarec@univ-brest.fr
-     les bourses Ulysse du Conseil Régional de Bretagne : www.region-bretagne.fr
-     les bourses Horizon du Conseil Général du Finistère : http://extranet.cg29.fr
 
 
4-    Enseigner le français à l’étranger comme assistant dans un établissement d’enseignement secondaire (niveau Licence) ou comme lecteur dans une université (niveau Master). Durée : 10 mois, 10 à 12 heures d’enseignement hebdomadaire contre rémunération.
Programmes ouverts à toutes les disciplines sous réserve d’une maîtrise suffisante de la langue du pays.
 

Madeline et Céline à Kiel (2009)

     " En partant en tant qu'élève Erasmus l'année dernière, je m'attendais à me retrouver en Allemagne, entourée d'allemands uniquement. Mais sur place, je me suis vite retrouvée avec des élèves Erasmus qui venaient du monde entier : Europe, Asie, Amérique... Cette expérience m'a bien fait découvrir la culture allemande grâce à mes colocataires d'outre Rhin, les cours, l'université mais aussi de nombreuses personnes de différentes cultures, parlant des langues différentes. L'expérience Erasmus, ou plutôt l'aventure Erasmus, provoque une ouverture d'esprit, titille la curiosité et crée une atmosphère internationale entre jeunes du monde entier, je la conseille à tous."  (Madeline Bourvon, 2010)


 

II - Être étudiant étranger et venir étudier ou enseigner à l’UFR Lettres et Sciences humaines de Brest

1- Comme étudiant Erasmus inscrit dans une université européenne partenaire, sous réservede   maîtrise suffisante du français. Durée : un ou deux semestres.

2- Comme étudiant étranger dûment inscrit dans notre UFR et soumis aux mêmes conditions d’examens que les étudiants français.

3-   Comme lecteur de langue étrangère : allemand, anglais, espagnol ou italien. Enseignement hebdomadaire de 10 à 12 heures de la langue et de la culture de son pays d’origine à nos étudiants. Renseignements auprès  de Georges Tocquec, responsable des lecteurs dans notre UFR : georges.tocquec@univ-brest.fr

 
                                                      

Laura, étudiante de Giessen (RFA) à Brest

 

Un semestre à Brest
     Beaucoup de nouveaux amis, des nouvelles experiences, l’habitude de rêver en francais, voilà mon bilan de mes cinq mois en Bretagne. Je ne vais jamais oublier le semestre que j’ai passé à l’UBO.
      Au début on m’avait dit qu’à Brest, on pleure toujours deux fois: quand on arrive (comme il a été admis, la ville n’est pas la plus jolie de la France, mais il y a beaucoup de coins sympas à découvrir) et quand on part. Heureusement, mon impression de Brest était assez bonne, on nous avait réservé un accueil chaleureux, mais en revanche l’au revoir a été très triste ! Je ne voulais pas partir et abandonner tous les gens avec lesquels j’avais passé les derniers mois.  Je recommande à chaque étudiant/e qui a la possibilité, de passer quelque temps à l’étranger, pas seulement pour une amélioration des connaissance de la langue ou pour augmenter sa compétence interculturelle, mais surtout pour passer un temps vraiment spécial dans l’univers d’Erasmus ! (Laura Ditzel, 2010)

 

 

Association étudiante : 

 

Par ces différentes actions, notre UFR s’engage par conséquent à promouvoir les échanges internationaux qui constituent le fondement d’une formation supérieure ouverte sur l’Europe et le monde, riche de sa diversité et permettant de penser le futur et ses enjeux.

 

Anne Le Guellec
Chargée de mission Relations Internationales à l’UFR Lettres et Sciences Humaines
(bureau D 309)

 

Documents à télécharger : 

 Présentation (version longue) / bourses de stages

 

 

 

Professeurs étrangers invités (2010-2011) :

- Laurier Turgeon, Professeur titulaire en histoire et en ethnologie (Faculté des Lettres, Université Laval), mars-avril 2010 (laboratoire d'accueil : CRBC). 

 
- Martine D'Amours, professeure à l'Université Laval (Canada). Laboratoire d'accueil : ARS.
- Dorra Ben Alaya, enseignante à l'Université de Tunis El Manar. Laboratoire d'accueil : CRPCC.  
- Annick Anchisi, professeure à la Haute école cantonale vaudoise de la santé (Suisse). Laboratoire d'accueil : ARS.  
- Serge Glitho, professeur à l'Université de Lomé (Togo). Laboratoire d'accueil : HCTI.  
- Josias Semujanga, professeur à l’Université de Montréal. Laboratoire d'accueil : HCTI.  
- Salvatore D'amore, ensiegnant à l'université de Liège (Belgique). Laboratoire d'accueil : CRPCC.  

 

 



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