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Étudiants / Enseignants Chercheurs
pour un séjo
ur d’études (en L2 ou L3, M1 ou M2 selon les disciplines) d’un ou deux semestres (cinq ou dix mois) ; dans une université européenne partenaire. .jpg)
Madeline et Céline à Kiel (2009)
" En partant en tant qu'élève Erasmus l'année dernière, je m'attendais à me retrouver en Allemagne, entourée d'allemands uniquement. Mais sur place, je me suis vite retrouvée avec des élèves Erasmus qui venaient du monde entier : Europe, Asie, Amérique... Cette expérience m'a bien fait découvrir la culture allemande grâce à mes colocataires d'outre Rhin, les cours, l'université mais aussi de nombreuses personnes de différentes cultures, parlant des langues différentes. L'expérience Erasmus, ou plutôt l'aventure Erasmus, provoque une ouverture d'esprit, titille la curiosité et crée une atmosphère internationale entre jeunes du monde entier, je la conseille à tous." (Madeline Bourvon, 2010)
II - Être étudiant étranger et venir étudier ou enseigner à l’UFR Lettres et Sciences humaines de Brest
1- Comme étudiant Erasmus inscrit dans une université européenne partenaire, sous réservede maîtrise suffisante du français. Durée : un ou deux semestres.
2- Comme étudiant étranger dûment inscrit dans notre UFR et soumis aux mêmes conditions d’examens que les étudiants français.
3- Comme lecteur de langue étrangère : allemand, anglais, espagnol ou italien. Enseignement hebdomadaire de 10 à 12 heures de la langue et de la culture de son pays d’origine à nos étudiants. Renseignements auprès de Georges Tocquec, responsable des lecteurs dans notre UFR : georges.tocquec@univ-brest.fr
Laura, étudiante de Giessen (RFA) à Brest
Par ces différentes actions, notre UFR s’engage par conséquent à promouvoir les échanges internationaux qui constituent le fondement d’une formation supérieure ouverte sur l’Europe et le monde, riche de sa diversité et permettant de penser le futur et ses enjeux.
Documents à télécharger :
Présentation (version longue) / bourses de stages /
Professeurs étrangers invités (2010-2011) :
| - Laurier Turgeon, Professeur titulaire en histoire et en ethnologie (Faculté des Lettres, Université Laval), mars-avril 2010 (laboratoire d'accueil : CRBC). | ||
| - Martine D'Amours, professeure à l'Université Laval (Canada). Laboratoire d'accueil : ARS. | ![]() |
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| - Dorra Ben Alaya, enseignante à l'Université de Tunis El Manar. Laboratoire d'accueil : CRPCC. | ||
| - Annick Anchisi, professeure à la Haute école cantonale vaudoise de la santé (Suisse). Laboratoire d'accueil : ARS. | ||
| - Serge Glitho, professeur à l'Université de Lomé (Togo). Laboratoire d'accueil : HCTI. | |
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| - Josias Semujanga, professeur à l’Université de Montréal. Laboratoire d'accueil : HCTI. | ![]() |
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| - Salvatore D'amore, ensiegnant à l'université de Liège (Belgique). Laboratoire d'accueil : CRPCC. | |
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